«Этикет» 26.01 – 30.01. 2026

Программное содержание: Развивать волевые качества: умение ограничивать свои желания, подчиняться требованиям педагога и выполнять установленные нормы поведения, в своих поступках следовать положительному примеру. Формировать ответственность за выполнение трудовых поручений. Воспитывать уважительное отношение к окружающим. Формировать умение спокойно отстаивать свое мнение. Обогащать словарь формулами словесной вежливости (приветствие, прощание, просьбы, извинения). Учить быть доброжелательными и корректными собеседниками, воспитывать культуру речевого общения.

РПВ:  Создавать условия для совершенствования культурно-гигиенических навыков (одевание, раздевание, умывание и т.д.); стимулировать к проявлению волевых качеств: умения ограничивать свои желания, подчиняться требованиям педагога и выполнять установленные нормы поведения, в своих поступках следовать положительному примеру; формировать ответственности за выполнение трудовых поручений.

 

«В гостях у сказки. Библиотека» 12.01 – 23.01. 2026

Программное содержание: Расширение возможностей проявления детьми самостоятельности и творчества в разных видах художественно-творческой деятельности на основе литературных произведений. Воспитание читателя, способного испытывать сострадание и сочувствие к героям сказки, отождествлять себя с полюбившимся персонажем. Совершенствование художественно-речевых исполнительских навыков детей. Пояснение основных отличительных особенностей сказки как литературного жанра.

РПВ: Поддерживать интерес детей к чтению, способного испытывать сострадание и сочувствие к героям сказки, отождествлять себя с полюбившимся персонажем; поддерживать стремление детей разыгрывать сказки, выступать перед другими детьми.

 

Поздравляем с Рождеством!

 

Поздравляем с Новым 2026 годом!

 

«Зимние праздники и забавы» 22.12. 2025 – 9.01.2026

Программное содержание: Продолжать знакомить детей  с историей возникновения празднования Нового года. Воспитывать  чувства ответственности за качество изготовления подарков и украшений. Формировать умения радоваться успехам друзей, испытывать удовлетворение от участия в коллективной предпраздничной деятельности. Вызвать стремление поздравить близких и родных с праздником, преподнести подарки, сделанные своими руками

ПВР: Вызывать интерес к истории возникновения празднования Нового года. Воспитывать чувство ответственности за качество изготовления подарков и украшений.